کرج - امید بانوان| «معصومه ابتکار» در دیدار با وزیر و جمعی از اعضای شورای معاونان آموزش ‌و پرورش، بر لزوم  تقویت ارتباط بین پدر و مادر و سایر اعضای خانواده تأکید و عنوان کرد: موضوع مهارت‌های ارتباطی و تحکیم خانواده همواره باید در برنامه‌ها مورد توجه قرار گیرد.

ابتکار با اشاره به آیات قرآن مجید اظهارکرد: مسئله عفاف و حجاب فقط مربوط به دختران نیست؛ لذا اگر آموزش‌ و پرورش برنامه‌ای در این خصوص دارد باید شامل پسران نیز باشد.

وی ادامه داد: موضوع عفاف و حجاب  مربوط به‌ کل جامعه است لذا باید آموزش‌های لازم به پسران داده شود تا رفتار مناسبی با دختران داشته باشند.

 معاون رئیس‌جمهور در امور زنان افزود: موضوع گفتگوی بین نسلی می‌تواند عفاف و حجاب در پسران نیز باشد لذا مبانی گفتگوی بین نسلی در معاونت امور زنان و  خانواده ریاست جمهوری کار شده است و سعی کردیم برنامه‌ای علمی و مستند در این زمینه ارائه دهیم.

وی به دیدگاه خوب وزیر آموزش ‌و پرورش در خصوص دختران اشاره کرد و افزود: امیدوارم برای نیل به اهداف نظام بتوانیم بیش ‌از پیش گام برداریم.

ابتکار گفت: شاخص‌های هشتگانه عدالت جنسیتی در سال ۹۶با حضور رئیس‌جمهور تصویب شد و اکنون به عنوان دستورالعملی برای کار در حوزه زنان و دختران و توسعه عدالت جنسیتی است.

وی افزود: ۳۱سند ارتقای وضعیت زنان و خانواده وجود دارد؛ لذا هر استان می‌تواند یکی از برنامه‌های اصلی را در دستور کار قرار دهد؛ بنابراین برای اجرایی شدن سند ارتقای زنان نیازمند همکاری آموزش‌ و پرورش هستیم.

معاون رئیس‌جمهور در امور زنان تصریح کرد: براساس آمار و ارقام فاصله دختران بازمانده از تحصیل با پسران بازمانده از تحصیل بسیار کاهش ‌یافته است و این موضوع نشانه تلاش‌های ما برای برقراری عدالت جنسیتی است.

 وی اضافه کرد: مهارت‌های ارتباطی می‌تواند برای داشتن زندگی مفید به دختران کمک کند، لذا برای ارتقا سطح تاب‌آوری در برابر آسیب‌های اجتماعی در بین زنان و دختران و کاهش آسیب‌های اجتماعی تلاش می‌کنیم لذا کاهش خودکشی در بین دختران از دستاوردهای خوب در این حوزه است.

عضو کابینه تدبیر و امید خاطرنشان کرد: ضروری است برای فعالیت‌های مشترک معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری و آموزش ‌وپ رورش، پیوست‌های رسانه‌ای داشته باشیم تا بتوانیم گزارش‌های خوبی در پایان دولت به مردم ارائه دهیم.

وی ادامه داد: در دولت دوازدهم ۱۶موافقت‌نامه با سایر دستگاه‌ها داشتیم که بیشترین آن‌ها از لحاظ کمی و کیفی با آموزش ‌و پرورش بوده است.

ابتکار گفت؛ توسعه سوادآموزی زنان و دختران عشایر با آموزش۹۰۰۰ نفر، توانمندسازی مدرسان آموزش خانواده، آموزش حقوق کودک به بیش از ۶ هزار نفر، تقویت شیوه‌های مهارتی اولیا، توانمندسازی دانشجو معلمان، جذب ۱۴۸۱دختر و پسر بازمانده از تحصیل طی ۵سال ازجمله موارد همکاری معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری با آموزش ‌و پرورش است.

شایان‌ذکر است، در پایان این نشست مشترک، توافقنامه همکاری بین دو طرف منعقد و به امضا رسید.